Mudanças entre as edições de "Deniseg:webquest4"
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== Tarefa == | == Tarefa == | ||
| − | Esta tarefa visa a habilidade de resolução de um sistema linear 3x3 e correção do resultado encontrado. Para tanto, resolva o exercício pedido e envie seus resultados da parte 1 por foto, vídeo, escaneamento do caderno, etc e da parte 2 salve o ambiente do scilab e envie o arquivo | + | Esta tarefa visa a habilidade de resolução de um sistema linear 3x3 e correção do resultado encontrado. Para tanto, resolva o exercício pedido e envie seus resultados da parte 1 por foto, vídeo, escaneamento do caderno, etc e da parte 2 salve o ambiente do scilab e envie o arquivo gerado por e-mail. Nos arquivos enviados, de ambas partes deve constar o nome do aluno. |
== Processo == | == Processo == | ||
| + | Parte 1: | ||
*Assista ao vídeo (1) e resolva o sistema 3x3 abaixo: | *Assista ao vídeo (1) e resolva o sistema 3x3 abaixo: | ||
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x + 3y +2z = 13 | x + 3y +2z = 13 | ||
| + | Envie a foto, vídeo, escaneamento desta resolução por e-mail. | ||
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| + | Parte 2: | ||
| + | *Assista ao vídeo (2), resolva o mesmo sistema no scilab, salve o ambiente e envie por e-mail o arquivo .sav gerado. | ||
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| + | No e-mail, faça um breve relato de sua experiência na resolução de ambas partes da tarefa proposta e suas observações quanto ao uso do software scilab nesta tarefa. | ||
== Recursos == | == Recursos == | ||
| + | Para a resolução do sistema: | ||
| + | Vídeo 1: [https://www.youtube.com/watch?v=euMF_nNw3zY] | ||
| + | Vídeo 2: [https://www.youtube.com/watch?v=WND32n1nT4U] | ||
| + | Scilab: | ||
| + | * http://www.scilab.org/download/latest | ||
| + | * http://www.ime.unicamp.br/~encpos/VIII_EnCPos/Apostila_Scilab.pdf | ||
| + | * http://www.scilab.org/resources/documentation/tutorials | ||
| + | * http://www.scilab.org/download/5.2.0/manual_scilab-5.2.0_pt_BR.pdf (imenso) | ||
| + | * Ajuda do Scilab | ||
== Avaliação == | == Avaliação == | ||
| − | + | O aluno será avaliado pelo envio dos arquivos das partes 1 e 2 e relato do aluno. | |
== Conclusão == | == Conclusão == | ||
| + | É esperado que o aluno resolva o sistema "no caderno" e envie um arquivo de foto desta resolução, resolva o mesmo sistema com o software scilab com o auxílio do vídeo e faça questionamento quanto a diferença de forma de resolução através do uso da inversa da Matriz A. | ||
Edição das 16h21min de 13 de junho de 2016
Em edição
Introdução
Saber resolver um sistema linear com três equações e três variáveis é uma das habilidades esperadas dos alunos. Em diferentes momentos de diferentes conteúdos em matemática a resolução de seu problema cairá em um sistema.
Tarefa
Esta tarefa visa a habilidade de resolução de um sistema linear 3x3 e correção do resultado encontrado. Para tanto, resolva o exercício pedido e envie seus resultados da parte 1 por foto, vídeo, escaneamento do caderno, etc e da parte 2 salve o ambiente do scilab e envie o arquivo gerado por e-mail. Nos arquivos enviados, de ambas partes deve constar o nome do aluno.
Processo
Parte 1:
- Assista ao vídeo (1) e resolva o sistema 3x3 abaixo:
x + y + z = 6 4x + 2y - z = 5 x + 3y +2z = 13
Envie a foto, vídeo, escaneamento desta resolução por e-mail.
Parte 2:
- Assista ao vídeo (2), resolva o mesmo sistema no scilab, salve o ambiente e envie por e-mail o arquivo .sav gerado.
No e-mail, faça um breve relato de sua experiência na resolução de ambas partes da tarefa proposta e suas observações quanto ao uso do software scilab nesta tarefa.
Recursos
Para a resolução do sistema: Vídeo 1: [1] Vídeo 2: [2]
Scilab:
- http://www.scilab.org/download/latest
- http://www.ime.unicamp.br/~encpos/VIII_EnCPos/Apostila_Scilab.pdf
- http://www.scilab.org/resources/documentation/tutorials
- http://www.scilab.org/download/5.2.0/manual_scilab-5.2.0_pt_BR.pdf (imenso)
- Ajuda do Scilab
Avaliação
O aluno será avaliado pelo envio dos arquivos das partes 1 e 2 e relato do aluno.
Conclusão
É esperado que o aluno resolva o sistema "no caderno" e envie um arquivo de foto desta resolução, resolva o mesmo sistema com o software scilab com o auxílio do vídeo e faça questionamento quanto a diferença de forma de resolução através do uso da inversa da Matriz A.
