Mudanças entre as edições de "Edumatec:prova1"

Edição das 18h05min de 20 de junho de 2016

EMT

JUSTIFIQUE todas as respostas (respostas sem justificativas serão consideradas em branco).

Parte A: avaliacão da aula de mínimos quadrados

1. Considere o conjunto de pontos dado pelos pares ordenados P={(1, 1), (2, 3), (3, 4), (4, 3), (5, 6), (6, 6), (7, 8)}.
   • Encontre a reta f(x)=ax+b que melhor se ajusta a esses pontos.
   • Aproxime o valor f(x) em x=3.5

Parte B: avaliacão da disciplina

1. Das tecnologias que discutimos durante o semestre, indique quais você gostaria de utilizar com seus alunos (onde A-certamente que VOU utilizar, B-vou me esforcar para tentar utilizar, C-gostaria de utilizar, D-talvez utilize, E-não utilizarei, FF-NUNCA). Indique também em quantas aulas você utilizaria (por exemplo, 30% indica que utilizaria em 30% das aulas).
   1. aula tradicional (quadro+giz/caneta+caderno)
   2. programas (geogebra,...)
   3. webquest
   4. wiki
   5. edicão de páginas em outro formato ou direto em html.
   6. programacão (Scilab, Hora do Código, Scilab ou outra linguagem de programacão).
   7. videos online
   8. aulas baseadas em projetos (PBL)
2. programas: Durante a disciplina apresentamos vários programas de matemática.
   • Qual programa você usaria em sala de aula com seus alunos?
   • Qual programa você NÃO usaria em sala de aula com seus alunos?
   • Geogebra?
   • Scilab?
3. webquest: Quais as vantagens e desvantagens de utilizar uma webquest para o ensino.
4. wiki: Você utilizaria uma wiki com sua turma? ou utilizaria outro sistema de páginas online?
5. programacão: Você ensinaria programacão para os seus alunos? qual programa ou linguagem utilizaria?
6. videos: Você utiliza algum canal de vídeos para estudar matemática? qual? indicaria qual canal para seus alunos.
7. PBL: Você mudaria suas aulas para aulas baseadas em projetos (todas ou parte delas)? justifique.
   1. Como deveria ser uma aula de matemática baseada em projetos?
   2. Quanto a interdisciplinaridade, qual outra disciplina (usual ou não usual) você estaria confortável em misturar em suas aulas de matemática?
8. Como deveria ser a sala de aula do futuro:
   1. Para daqui a 1 ano.
   2. para daqui a 10 anos.
   3. para daqui a 100 anos.
9. O que você gostaria de ter estudado na disciplina que não foi tratado em aula.
10. Qual aula você gostou mais? Qual tarefa você mais gostou de fazer?
11. O que você diria para algum colega seu que fosse fazer Edumatec?
12. O que deveria ser feito para melhorar a disciplina de Edumatec?
13. O que vimos em Edumatec foi contraditório ou complementar (ou os dois) quanto ao que foi lecionado nas outras disciplinas de licenciatura?

Parte C: sua autoavaliacão

1. Qual foi a sua frequência nas aulas?
2. Quanto tempo fora da sala de aula você utilizou em média por semana nessa disciplina?
3. Como foi sua participacão durante as aulas?
4. Quanto empenho/tempo você utilizou nas tarefas?
5. Forneca um conceito para você (A-excelente, B-bom, C-suficiente, D-insuficiente ou FF) nos itens abaixo.
   1. Frequência:
   2. Participacão em sala de aula:
   3. Empenho nas tarefas:
   4. Conceito Final:
6. Aproveite e preencha a questão anterior para o seu professor :). (note que a sua nota pode ser um reflexo da minha)